anak-anak, ketikkan di kolom chat, perasaan saat ini...dengan mulai dari kata
" Saya merasa.....karena......"
" Cara saya menghadapi adalah......"
APERSEPSI
LINK QUIZIZ :
https://quizizz.com/admin/quiz/60fd4e88b7c12b001c038e5e/asean
Tujuan Pembelajaran :
Sikap :
Melalui tanya jawab, murid dapat memperlihatkan sikap sopan santun dan bersyukur
Pengetahuan :
Melalui model pembelajaran VAK, murid mampu :
1. Menentukan Letak Geografis Negara-negara ASEAN dengan tepat
2. Menentukan letak astronomis negara-negara ASEAN dengan tepat
3. Menganalisis pengaruh letak geografis dan astronomis ASEAN secara kritis
Keterampilan:
Melalui kegiatan scaffolding, murid mampu menggunakan berbagai aplikasi dalam membuat tugas dengan terampil.
Aktivitas 1 Menentukan Letak Geografis Negara-Negara ASEAN
Bacalah wacana di bawah ini.
Secara geografis letak ASEAN diapit oleh 2 samudera dan 2 benua. Adapun
2 samudera yang mengapit posisi ASEAN adalah Samudera Pasifik dan Samudera
Hindia. Sementara 2 benua yang mengapit ASEAN adalah benua Asia dan benua
Australia. Hal ini membuat posisi geografis ASEAN sangat strategis karena melewati
jalur perdagangan internasional. Indonesia menjadi negara ASEAN yang paling
strategis. ASEAN berbatasan dengan wilayah-wilayah yang ada di sekitarnya, baik
di sebelah utara, timur, selatan, dan barat. Batas wilayah ASEAN juga meliputi batas
daratan atau batas lautan
Mengerjakan Tugas
1. Perhatikan Gambar Peta ASEAN
Amati peta di atas, lakukan identifikasi batas-batas masing masing negara
anggota ASEAN. Agar ananda lebih jelas, carilah sumber belajar di internet
https://www.kompas.com/skola/read/2019/12/09/110909269/letak-geografis-dan-batas-wilayah-asea
https://kelasips.com/negara-asia-tenggara/
KEGIATAN 1
Agar ananda lebih jelas, kerjakan tugas di bawah ini!
KEGIATAN 2
Karena letak geografis ASEAN tersebut, memiliki dampak positif dan negatif
yang sangat berpengaruh bagi negara negara anggotanya.
Perhatikan Peta berikut
Setelah Ananda memperhatikan peta letak Geografis ASEAN ,lakukan analisa apa
dampak positif dan negatif dari letak tersebut yang sangat berpengaruh bagi negara
negara anggotanya. Untuk lebih jelasnya kerjakan tugas berikut :
Aktivitas 2 Menentukan Letak Astronomis ASEAN
Membaca :
Letak astronomis merupakan letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang
dan garis bujur. Secara astronomis terletak 28°LU–11°LS dan 93°BT–141°BT.
Keseluruhan wilayah ASEAN berada di wilayah bumi bagian timur, namun secara
vertikal ASEAN berada di wilayah bumi bagian utara dan bagian selatan, sehingga
wilayahnya membentang dari lintang utara (LU) sampai lintang selatan (LS). Dari 10
negara ASEAN, 9 negara di antaranya terletak di bagian utara. Hanya Indonesia yang
wilayahnya terletak di bagian utara dan bagian selatan
Mengerjakan Tugas
1. Perhatikan peta Asean berikut ini!
KEGIATAN 3
Setelah ananda mengamati peta ASEAN di atas, lakukan identitifikasi letak
bujur dan letak lintang untuk masing-masing negara anggota ASEAN. Agar lebih jelas baca buku paket BSE halaman 5 – 49
Lebih lanjut kerjakan tugas berikut ini :
KETIGA TUGAS DIJADIKAN SATU DAN DIKERJAKAN DALAM BENTUK SESUAI KEINGINAN ANAK-ANAK. BISA MEMILIH DALAM BENTUK :
1. VIDEO SINGKAT
2. REKAMAN SUARA
3. TABEL (DI FOTO)
4. CANVA (INFOGRAFIS)
5. PDF (jadikan 1)
6. TIKTOK
KIRIM KE TUGAS KELAS DI CLASSROOM LENGKAP IDENTITAS
EVALUASI :
LINK BLOKETT:
REFLEKSI
1. Bagaimana pembelajaran kita hari ini?
2. Apa yang menarik?
3. Apa yang sulit?
4. Adakah hal-hal yang ingin anak ketahui tapi ibu belum menjelaskannya?
Comments
Post a Comment