KELAS 9 PEMBELAJARAN 4. DINAMIKA PENDUDUK 5 BENUA

DINAMIKA PENDUDUK 5 BENUA

Jumlah penduduk selalu mengalami perubahan dari tahun ke tahun. Perubahan jumlah penduduk inilah yang disebut sebgaai dinamika penduduk. Tahukah kalian faktor apa saja yang mempengaruhi dinamika penduduk? Perubahan perubahan tersebut dapat terjadi karena adanya peristiwa kelahiran, kematian maupun karena adanya perpindahan penduduk atau migrasi. Dinamika atau perubahan lebih cenderung pada perkembangan jumlah penduduk suatu Negara atau wilayah tersebut. . Jumlah penduduk tersebut dapat diketahui melalui sensus, registrasi dan survey penduduk. Disamping itu perubahan komposisi penduduk seperti budaya, etnik, dan agama juga menunjukkan dinamika penduduk. 

A. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan belajar secara mandiri (asyncronus), murid dapat :

 1. membandingkan jumlah dan pertumbuhan penduduk di 5 benua 

 2. menganalisis persebaran penduduk di 5 benua 

 3.  menganalisis kualitas penduduk di 5 benua


MATERI 1

Membandingkan jumlah dan pertumbuhan penduduk 5 benua

     Sebagaimana Ananda telah ketahui sebelumnya, bahwa jumlah penduduk selalu mengalami perubahan karena kelahiran, kematian, dan migrasi (perpindahan). Bicara soal kelahiran dan kematian, hal ini tentu saja erat kaitannya dengan jumlah penduduk yang ada di suatu daerah. Semakin tinggi angka kelahiran jika tidak diimbangi dengan angka kematian yang tinggi pula maka dapat dipastikan daerah tersebut akan mengalami pertumbuhan penduduk yang tinggi. Jumlah penduduk akan menentukan kondisi sosial, ekonomi, budaya dan persoalan di suatu negara sebab jumlah penduduk memerlukan fasilitas kehidupan yang bila tidak bisa terpenuhi akan menimbulkan problem kependudukan. Akumulasi dari dinamika penduduk tersebut, Ananda bisa menyaksikan performance penduduk di muka bumi ini yang dihuni oleh 7.691,5 juta atau 7,7 miliar jiwa yang tersebar secara spasial di berbagai benua.

TUGAS 1

a. Bukalah buku siswa tentang dinamika penduduk Benua Asia dan benua lainnya di bumi hal 55-74
b. Carilah sumber lain misalnya dari internet dan buku-buku referensi lainnya untuk memperkaya wawasan Ananda! 
c. Isilah tabel perbandingan jumlah penduduk dan pertumbuhan penduduk berikut, dengan cara membuat peringkat jumlah penduduk di Benua Asia dan benua lainnya


d. Setelah Ananda mengisi tabel tersebut, tentunya Ananda telah mengetahui benua mana yang memiliki jumlah penduduk terbesar atau peringkat I, bukan? Nah, berilah alasan mengapa benua tersebut memiliki jumlah penduduk terbesar!


MATERI 2 : Menganalisis persebaran penduduk di 5 Benua 

Sebaran penduduk di permukaan bumi ini tidaklah merata. Terdapat wilayah yang memiliki penduduk padat, sementara daerah lainnya memiliki penduduk yang jarang. Demikian pula persebaran penduduk di tiap benua. Setiap benua memiliki jumlah dan kepadatan penduduk yang berbeda-beda pula. Pada umumnya penduduk akan berpusat di kota-kota besar, mengapa? Jawaban tersebut akan Ananda temukan melalui aktivitas berikut ini. Tapi sebelumnya Ananda harus mengetahui bagaimana cara menghitung kepadatan penduduk. Untuk menghitung kepadatan penduduk digunakan rumus berikut ini:



TUGAS 2


Untuk menerapkan konsep tersebut lakukan aktivitas berikut! 
a. Bukalah buku siswa tentang materi dinamika penduduk Benua Asia dan benua lainnya! 
b. Simak link dibawah ini untuk mendapatkan informasi tambahan!
c. Hitunglah kepadatan penduduk di Benua Asia dengan benua lainnya menggunakan rumus di atas! 


Setelah Ananda menghitung kepadatan penduduk tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini! 
1) Faktor apakah yang menyebabkan suatu wilayah padat penduduknya? 
2) Masalah apakah yang akan muncul di daerah yang padat penduduknya? 
3) Masalah apakah yang akan muncul di daerah yang jarang penduduknya?



MATERI 3: Menganalisis kualitas penduduk di 5 benua 

Pada saat Ananda kelas VII, Ananda telah mempelajari tentang kualitas penduduk, bukan? Untuk membahas tentang kualitas penduduk di Benua Asia dan Benua lainnya, marilah kita ingat kembali tentang apakah kualitas penduduk, dan faktor apa saja yang mempengaruhi kualitas penduduk. Kualitas penduduk adalah taraf kehidupan atau tingkat kehidupan penduduk yang meliputi pemenuhan kebutuhan hidup utama seperti kebutuhan makanan, pakaian, perumahan, kesehatan dan pendidikan. Faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas penduduk adalah tingkat pendapatan, pendidikan dan kesehatan. Semakin tinggi tingkat pendapatan, tingkat pendidikan,dan tingkat kesehatan maka semakin tinggi pula kualitas penduduknya. 

Bagaimanakah kualitas penduduk di Benua Asia dan benua lainnya? Untuk menjawab pertanyaan tersebut silahkan Ananda lakukan aktivitas-aktivitas berikut! 


TUGAS 3

a. Bukalah buku siswa tentang materi dinamika penduduk Benua Asia dan benua lainnya! 

b. Simak link video di bawah ini: 

https://www.youtube.com/watch?v=Rp2GnmJQOF8 

c. PILIHLAH BENUA YANG ANANDA SUKAI UNTUK DIJELASKAN BERDASARKAN PENJELASAN VIDEO DI ATAS ATAU DARI SUMBER LAIN YANG ANANDA PERCAYA. 

d. BUAT DALAM BENTUK APLIKASI YANG ANANDA MINATI  SILAKAN BERKREASI.

e. Semakin kreatif, nilai semakin tinggi.


MATERI 4

Untuk memulai aktivitas ke-5 ini, silahkan Ananda membaca materi berikut ini. Ditinjau dari jumlah penduduknya, Asia masih memimpin sebagai wilayah dengan jumlah penduduk terbanyak. Tercatat jumlah penduduk Asia sebanyak 4,6 miliar jiwa. Afrika dan Eropa menyusul dengan masing-masing sebanyak 1,3 miliar dan 747,2 juta jiwa. Sementara negara yang memiliki jumlah penduduk terbanyak adalah Tiongkok sebanyak 1,43 miliar jiwa, India sebanyak 1,37 miliar jiwa, Amerika Serikat (AS) sebanyak 329 juta jiwa, dan Indonesia sebanyak 270,6 juta jiwa.Berikut ini disajikan data jumlah penduduk tiap Benua berdasarkan data worldometers. Situs ini menyajikan data secara realtime dari waktu ke waktu berdasarkan data perkiraan dari United Nations Population Division. Coba Ananda lakukan aktivitas berikut ini.


TUGAS 4


1. Lengkapi tabel diatas!

2. Jumlahkan jumlah keseluruhan penduduk pada tabel di atas! 

3. Hitunglah persentase jumlah penduduk untuk tiap benua dengan menggunakan rumus:


4. Hasil perhitungan kemudian diisikan dalam tabel.

5. BUATLAH DIAGRAM LINGKARAN BERDASARKAN TABEL DIATAS. KALAU YANG MEMILIKI LAPTOP ATAU ADA APLIKASI DI HP, BISA MEMBUATNYA DENGAN MUDAH.



Baik anak-anak, silakan bekerja dan belajar dengan baik. Jika ada kesulitan kita diskusikan di ruang Gmeet atau melalui diskusi di grup WA

"Tiada keberhasilan tanpa kerja keras, teruslah bekerja dan keluar dari zona nyaman, kemudian lihat...sejauh mana prestasi yang akan anak capai...!"








Comments

Popular posts from this blog

Demontrasi kontekstual modul 1.1

KELAS 9 PEMBELAJARAN 11. MENYIKAPI ARUS GLOBALISASI